RASED
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PCO, POP, TSA… Késako ?
Petit récapitulatif sur ce que signifient ces acronymes ! Pour la POP, c’est valable pour l’agglomération lyonnaise. Je ne sais pas si cela existe dans d’autres départements.
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Ranger, classer, trier ?
Voici un petit récapitulatif pour distinguer ces trois termes que l’on confond souvent (et qui sont bien différenciés dans les nouveaux programmes). Bonne lecture
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Utiliser le numérique pour la remédiation en langage oral et en résolution de problèmes
Dans ce diaporama, je vous propose quelques applications gratuites à utiliser pour travailler le langage oral de réception et d’émission lors d’ateliers de remédiation (si vous êtes en RASED) ou lors de séances…
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Jeu sur les pronoms – CP
Petit jeu rapide pour travailler la substitution des pronoms il/elle et ils/elles.
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Jeux de numération cycle 2
(mise à jour : 05/04/2024) Je vous propose aujourd’hui quelques jeux (liste non exhaustive) pour travailler la numération en cycle 2 (CP-CE1-CE2). Ils peuvent être utilisés pour s’entraîner en classe, en petits groupes,…
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Pédagotroc 2023
Depuis 2016, le diocèse de Lyon propose le « Pédagotroc » (au début cette journée s’appelait la « journée du numérique »), une journée au cours de laquelle chacun peut partager ses compétences, ses idées avec d’autres…
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L’attention auditive en Grande Section
Comme vous le savez, cette année j’ai pris le poste de maître E (et non plus celui d’ULIS école). Je suis amenée à faire un atelier dit de « prévention » auprès des GS de…
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Remplir un GEVASCO
Les GEVASCO…. certains les connaissent par cœur, d’autres un peu moins. Quoiqu’il en soit, chaque enseignant aura la « chance » de le rencontrer au moins plusieurs fois au cours de sa carrière. Mais il…
