Pédagogie
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PCO, POP, TSA… Késako ?
Petit récapitulatif sur ce que signifient ces acronymes ! Pour la POP, c’est valable pour l’agglomération lyonnaise. Je ne sais pas si cela existe dans d’autres départements.
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Ranger, classer, trier ?
Voici un petit récapitulatif pour distinguer ces trois termes que l’on confond souvent (et qui sont bien différenciés dans les nouveaux programmes). Bonne lecture
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Nouveaux programmes langage / maths CYCLE 1
Après lecture des nouveaux programmes de maternelle applicables à la rentrée 2025, je vous propose des tableaux par âge et par domaine d’apprentissage. Les documents officiels https://eduscol.education.fr/83/j-enseigne-au-cycle-1
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Utiliser le numérique pour la remédiation en langage oral et en résolution de problèmes
Dans ce diaporama, je vous propose quelques applications gratuites à utiliser pour travailler le langage oral de réception et d’émission lors d’ateliers de remédiation (si vous êtes en RASED) ou lors de séances…
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Pédagotroc 2023
Depuis 2016, le diocèse de Lyon propose le « Pédagotroc » (au début cette journée s’appelait la « journée du numérique »), une journée au cours de laquelle chacun peut partager ses compétences, ses idées avec d’autres…
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L’attention auditive en Grande Section
Comme vous le savez, cette année j’ai pris le poste de maître E (et non plus celui d’ULIS école). Je suis amenée à faire un atelier dit de « prévention » auprès des GS de…
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Classe inversée Quésako ?
Et voilà la classe inversée n’a plus de secret pour vous, j’espère que cet article vous donnera envie de vous lancer quelque soit votre niveau de classe !!! 😉
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La mémoire au cœur des apprentissages
En avril dernier, j’ai assisté au colloque « Mémoire d’éléphant, la mémoire au cœur des apprentissages » organisé par l’association ACTA73 Lors de ce colloque, étaient présents : Chaque intervenant a présenté son travail sur…
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Mieux apprendre avec mon cerveau – Partie 1
Après de nombreuses lectures dont celles que j’ai pu faire l’an dernier pour le CAPPEI, j’ai décidé de faire un diaporama pour synthétiser ces lectures. Je vous partage la première partie au sujet…
